Le quiz est une technique d’apprentissage très populaire. Il permet à la fois une évaluation rapide, cohérente et objective, c’est également une méthode de mémorisation efficace et divertissante.
Aux États-Unis, il a été institutionnalisé en 1926 lorsque l’examen national d’admission à l’Université, le Scholastic Aptitude Test ou SAT, a pris cette forme. En France, il a d’abord été introduit dans les écoles de médecine en 1960.
Très répandu dans l’enseignement, le quiz s’est aussi développé dans le milieu professionnel avec toujours pour objectif d’évaluer des informations factuelles et de valoriser la connaissance à un plus haut niveau cognitif.
Pourtant, écrire un bon quiz n’est pas anodin ! Il est important d’insister sur les objectifs, les connaissances nécessaires pour y répondre, la cohérence entre questions et réponses… tout en gardant vos participants motivés.
Pour cela, il convient d’établir un questionnaire structuré avec des questions précises et immédiatement compréhensibles… mais pas que !
Quelles sont les règles à appliquer pour obtenir un quiz efficace ?
Pour répondre à cette question, nous partageons avec vous les conseils d’Anne-Laure Delhaise, experte dans ce domaine.
Règles concernant les questions
Règle 1
Reliez toutes les questions à un même sujet.
Règle 2
Utilisez un langage simple et clair, de sorte que l’apprenant ne risque pas de mal interpréter la question.
Evitez par exemple la double négation.
Règle 3
Ne rédigez pas de jugement de valeur, ni d’approximation. La réponse doit-être objective !
⛔ : « Michael Jackson était meilleur danseur que chanteur. »
👍 : « Michael Jackson a vendu plus d’un million d’albums. »
Règle 4
Chaque question doit être suffisante en soi, indépendante, sans lien de causalité. Une question ne doit pas faire référence à une autre question ou donner un indice qui peut être utilisé plus tard.
⛔ : « De ce million, quel a été l’album le plus représenté ? »
👍 : « Quel album de Michael Jackson a totalisé le plus de ventes ? »
Règle 5
Évitez les acronymes, abréviations et argot, sauf si ils sont évidents pour la population évaluée.
⛔ : « Conformément à la procédure, en cas d’échec à LMS, le gouverneur fédéral doit être informé immédiatement. »
👍 :« Conformément à la procédure, en cas d’échec à l’aéroport de Winston-Louisville, le gouverneur fédéral doit être informé immédiatement. »
Règle 6
La déclaration doit poser une question, de sorte que le choix de la réponse se rapporte à un seul critère.
⛔ : « La presbytie est un trouble oculaire sur la vision de loin et ne peut pas être corrigée. »
👍 : « La presbytie est un trouble oculaire qui interfère avec la vision de loin. » ou « La presbytie est un trouble de l’œil qui ne peut être corrigé. »
Concernant les réponses
Règle 1
Les options de réponses ne doivent pas commencer par le même mot ou la même phrase. Si c’est le cas, mettez le mot/phrase dans la question.
⛔ : A – « Martin Cooper passe le premier appel depuis un téléphone portable en 1973. » B – « Martin Cooper passe le premier appel depuis un téléphone portable en 1983. »
👍 : A – « 1973 » B – « 1983 »
Règle 2
Prévoyez une seule réponse précise. Les autres peuvent être crédibles, mêmes drôles, mais doivent rester fausses.
⛔ : A – « Napoléon est décédé en 1821 » B – « Napoléon est décédé à 51 ans »
👍 : A – « Napoléon est décédé en 1821 » B – « Napoléon est décédé en 1830 »
Règle 3
La structure grammaticale et le niveau de détails doivent être harmonisés.
⛔ : A – « L’Alchimiste a été écrit par Paulo Coelho en portugais en 1988 » B – « The Hobbit »
👍 : A – « L’Alchimiste, en 1988 » B – « The Hobbit, en 1937 »
Règle 4
Les réponses possibles ne doivent pas s’entremêler, elles doivent être distinctes les unes des autres.
⛔ : A – « Les fameux spaghettis de Mama Jo » B – « Les délicieuses pâtes bolognaises de Mama Jo »
👍 : A – « Les fameux spaghettis de Mama Jo » B – « Le bon gratin dauphinois de Mama Jo »
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Extrait de l’article « 10 AUTHOR’ S GOLDEN RULES FOR A 5-STAR QUIZ » – Le Blog du Mobile Learning
